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蒙古族大学生英语混合式学习策略研究——基于MOOC平台

刘欢玉

内蒙古师范大学

摘要:MOOC是一个大规模的网络学习平台,拥有大量世界级的优秀课程。混合式学习策略是一种新型的学习策略,近年来受到国内外研究者广泛关注。混合式学习混合了多种学习理论、学习方式和新型学习策略,它的顺利运用离不开优秀的网络课程及平台的支持。目前蒙古族大学生英语学习存在策略单一,方法少,民族语对英语学习的障碍等问题,结合目前资源探索蒙古族大学生英语学习策略显得尤为重要。本文旨在相关理论的指导下将混合式学习与MOOC相结合,探究适合蒙古族大学生的混合式学习策略。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319.3

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