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小组合作在初中英语口语教学中的应用

袁兆霞

山东省日照市岚山区实验中学

摘要:新课程改革对初中英语口语教学提出了新的要求,即要加强学生英语口语能力的培养。然而,传统的教学模式过于注重教师的地位,学生处于被动被动知识的状态,不利于学生英语口语能力的培养、综合素质的提升,所以教师应采用小组合作学习方式,通过小组成员的互相沟通、共同探讨,激发学生学习兴趣,丰富学生学习体验。本文主要就小组合作在初中英语口语教学中的应用进行了分析与探讨。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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