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多媒体辅助在初中英语情景教学中的应用

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【作者】 仲颖

【机构】 沭阳县怀文中学

【摘要】 多媒体可以激发学生的学习兴趣,提高教学效率,培养语言应用能力,为英语情境教学提供极大的便利。在英语情境教学中,多媒体教学应避免过分追求课件的形式,教师应注意学生的学习情况,调整教学结构。加强师生之间的沟通,避免计算机取代教师,让多媒体更好地为教学服务。

【关键词】 英语情境教学多媒体应用
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2018年21期)
  • 【分类号】G434;G633.41
  • 【下载频次】3
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