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初中英语教学中应用小组合作学习模式的分析

于玥

深圳市红桂中学

摘要:近年来,社会生活水平不断上升,人们对于教育的要求也在不断提升,因此教育模式也在不断的调整过程中。初中英语作为基础学科之一,其对于学生的重要性不言而喻,因此初中教师对于英语学科的重视程度比较高,教学模式也在不断的摸索探究过程中。本文主要针对初中英语教学中应用小组合作学习模式的积极意义进行讨论,同时对在初中英语教学中合理应用小组合作的方式方法进行分析,希望本文能够对初中英语教师在进行教学方式改革的过程中提供参考价值。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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