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让英语课堂焕发活力——浅谈小学英语趣味教学

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【作者】 孙丽娜

【机构】 山东省威海市文登区河南小学

【摘要】 小学生对英语学习的兴趣决定了他们学习英语是否能获得成功,因为只有对学习有浓厚的兴趣,注意力才会高度集中和持久,学习和运用语言的能力才会迅速提高。为了让孩子们爱学、乐学,在平日的教学过程中,我注重了以兴趣激励为突破口,运用了一些让小学英语课堂焕发活力的生动而富有成效的技巧和方法。

【关键词】 兴趣活力教学方法
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2018年30期)
  • 【分类号】G623.31
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】4
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