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试析初中英语教学中的小组合作法应用

林杰英

山东省烟台市招远市张星镇宋家学校

摘要:随着我国"素质教育"概念的提出以及教育改革的全面推进,当前,初中教育阶段的英语教学困境受到越来越多的社会各界的关注。针对现阶段我国初中生的英语水平参差不齐,初中英语教育的两极分化现象,我国教育部在新2017《义务教育英语课程标准》中对初中英语教育提出了新的要求:"鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能"。在英语教学实践活动中,教师应该改变过去的"填鸭式"的教学方式,采取更加科学的教学方式培养学生对于英语课程的求知兴趣。小组合作法是教师在现阶段可以多多学习运用的一种全新的教学方式。小组合作法是在新课程教学改革过程中提出来并得到全国教育界认可与推广的一种新教学模式。初中英语教学实践活动中,采取小组合作法教学毫无疑问对于初中英语的教学实践有着极大的推动作用。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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