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中职英语“活力课堂”的探索与研究

高丹夏

广西梧州农业学校

摘要:长期以来,中职英语的教学课堂比较沉闷,缺乏生气。难以唤起学生的学习热情和智慧活动的积极性。因此,打造"充满生命活力"的中职英语课堂是提高中职英语学习效率的必经之路。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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