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微课下的高职英语翻转课堂教学模式分析

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【作者】 赖力

【机构】 九江职业大学

【摘要】 微课和翻转课堂在国外已经被广泛应用,并取得一定的课堂效果,本文在微课视角下探索高职英语运用翻转课堂教学模式进行分析。

【基金】 江西省教育厅2016年教学改革项目“翻转课堂教学在教学技能竞赛训练中的应用研究”编号:JXJG-16-59-6
【所属期刊栏目】 职业教育研究 (2018年42期)
  • 【分类号】H319.3;G434
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