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大学英语教学之课后反思

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【作者】 李华

【机构】 赣州师范高等专科学校外语系

【摘要】 课后反思是三个反思阶段最重要的一个阶段,是对教学活动完成了之后暴露出的教学问题的总结和反思,是教师实现自我成长的关键一环。

【关键词】 大学英语教学课后反思
【所属期刊栏目】 职业教育研究 (2018年42期)
  • 【分类号】H319.3
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