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翻转课堂在英语教学中的实践探究

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【作者】 张晶

【机构】 江苏省宜兴中等专业学校

【摘要】 翻转课堂属于一种新型的教学手段,已经逐渐被广泛应用于课堂教学。它能够弥补传统教学模式中的缺陷和不足,不受时间和空间的限制,学生可以根据自己的学习需求,寻找相关的教学资源进行学习,这也体现出新教学理念的优势。

【关键词】 翻转课堂英语教学实践
【所属期刊栏目】 职业教育研究 (2018年42期)
  • 【分类号】G633.41;G434
  • 【下载频次】2
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