节点文献

初中英语阅读课语言点教学探究

免费订阅

【作者】 徐佩琳

【机构】 江苏省江阴市第一初级中学

【摘要】 本文针对目前初中英语readingII,语言点讲解课上语言处理的的常见问题进行理性地分析,结合案例阐述了如何帮助学生在不脱离文本的基础上,在语境中灵活地运用语言,从而有效地提高学生的语言运用能力,如何发挥英语语言文学性的特点,培养学生正确的情感,人生观和价值观。

【关键词】 语言点教学目标语境情感教育
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2018年42期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【下载频次】5
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: