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关于初中英语课分组教学的有效思考

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【作者】 贺春鹏

【机构】 江西省莲花县清水中学

【摘要】 随着我国初中教育的快速发展,各大初中院校每年都在实施大量招生的教学计划,当学生的数量开始迅速增加,学校的硬件设施以及管理教育工作也容易出现一些问题和不足,这样一来也就无法让初中英语的教学质量得到进一步的提升和发展。因此,面对这样的一个问题,我国不少教育者也一直都在寻找新的解决方法,比如分组教学法就可以改善初中各个学科的教学效果,下面我们就具体围绕着分组教学法进行详细的阐述和分析。

【关键词】 初中英语分组教学教学策略质量提升
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2018年42期)
  • 【分类号】G633.41
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