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歌曲教学法在高中英语教学中的运用

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【作者】 黄立平

【机构】 重庆市丰都县实验中学

【摘要】 我们都知道,歌曲总是还有一种独特的魅力,它能够给我们带来不同的感情色彩,让我们感受到快乐,甚至得到一些心灵的安慰。而在我们的教学过程中,歌曲的使用也能够很好的帮助教师提高整个课堂效率。在我们的高中英语教学时,由于学生的年龄状态,使得他们的课堂注意力不集中,听课效率不高。此时我们便可以通过歌曲来使得枯燥的课堂变得有趣起来,让学生能够将注意力放在课堂之中,推动他们学习的更快发展。

【关键词】 高中英语歌曲教学法运用研究
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2018年42期)
  • 【分类号】G633.41
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