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探究游戏教学在小学英语教学中存在的问题及对策

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【作者】 李柳谕

【机构】 化州市第一小学

【摘要】 在小学英语教学中,游戏教学方式是一种较为有效的教学方式,可以提升教学质量与效果。但是,在小学英语课堂中教师无法灵活的应用游戏教学方法是现阶段存在的共性问题,教学效果不佳,严重的影响了小学英语教学质量。基于此,文章主要对小学英语教学中游戏教育存在的问题与对策进行了简单的论述分析。

【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2018年42期)
  • 【分类号】G623.31
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