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在高中英语课堂教学中如何培养学生的高阶思维能力

叶双珺

福建南平松溪一中

摘要:在高中英语课堂教学中注重培养高中生的高阶思维能力,让学生掌握分析、综合、评价和创造的能力,为学生的长远发展奠定良好的基础,是高中英语教师的职责所在。培养学生的学习能力、实践能力、创新能力是教育教学的指向所在。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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