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高中英语词汇学习策略探讨

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【作者】 韩笑

【机构】 石家庄市第一中学

【摘要】 词汇是构成语言的基本要素之一,也是跨文化交际的重要因素。高中英语词汇量大,语义繁杂,同学们习惯死记硬背学习效果很不理想,久而久之就对词汇学习不感兴趣,甚至产生厌烦心理。那么,如何学习好英语词汇呢?本文根据高中生的学习特点,着重论述了高中生英语词汇学习存在的问题与解决对策,以供各位同学参考。

【关键词】 高中英语词汇学习策略
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2019年02期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【下载频次】4
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