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浅谈小学英语绘本教学存在的问题以及解决策略

韩伟平

河南省实验学校鑫苑外国语小学

摘要:绘本,顾名思义就是"画出来的书",通过图片与文字组成的故事文本,帮助学生理解相关内容。近年来我国部分学校开始尝试使用,并且初见成效,尤其是在小学英语教学方面,借助绘本可以轻松地帮助学生掌握相关的英语知识,同时寓教于乐,促进学生阅读兴趣的提升。本文将从小学英语的视域出发,对小学英语绘本教学中存在的一些问题进行剖析并探讨相应的对策。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 初等教育

  • 分类号:

    G623.31

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