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英语绘本与小学英语课堂教学整合的初探

吴相兰

广西壮族自治区钦州市第十一小学

摘要:当前,英语绘本出现在教师和学生的面前,其丰富有趣的内容、色彩斑斓的图画,无一不吸引着学生的注意力,使学生在学习英语的时候充满乐趣。教师应在课堂教学中融入英语绘本内容,使课堂教学充满活力。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索英语绘本和小学英语课堂教学的整合途径。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字; 初等教育

  • 分类号:

    G623.31

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