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边疆地区高中生英语词汇学习策略的探讨

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【作者】 何发翠甘露

【机构】 广西民族师范学院附属中学

【摘要】 随着经济全球化的日益发展,世界各国的联系愈加紧密,国际交流也随之增加,英语作为国际指定的官方语言,是联合国的工作语言之一,也是世界上运用最广泛的语言,其地位越来越重要,也引起了社会的广泛关注和重视。而从目前高中生的英语学习现状来看,大部分地区的英语学习效果都不尽人意,尤其是边疆地区,英语学习策略极其有待提高改善。本文主要对边疆地区高中生英语词汇学习的策略进行探讨,希望能为广大高校提高英语学习质量提供价值性的参考。

【关键词】 边疆地区高中英语词汇策略
【基金】 广西教育科学“十二五”规划课题《边疆地区壮族高中生英语词汇学习策略的研究—以崇左地区的两所高中为例》 2015C290
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2019年07期)
  • 【分类号】G633.41
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