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初中英语教学中小组合作学习的实施策略探析

李来省

山东省济宁市梁山县实验中学

摘要:尽管初中英语教学具有较强的基础性,但是其包含的知识体系较为复杂。初中英语教学以词汇教学为基础,主要包括对话、写作、阅读等内容。这样的学科特点对学生的英语知识积累量提出了更高的要求。在新课改政策在初中教育领域中不断得到渗透的大背景下,突出了合作学习模式的教育优势,强调了培养学生自主学习能力以及合作意识的重要性。因此,以小组合作为主要形式的教学方法成为了初中英语教育发展的一种方向。本文就初中英语教学中小组合作学习的实施策略展开了一系列的探析。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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