文献知网节
  • 记笔记

高职院校商务英语专业学生英语学习动机现状调查分析及应对策略——以SY职业学院为例

钟桂兰朱延鹏

山东外事翻译职业学院

摘要:随着高职院校学生群体数量的的增多,学习商务英语专业的学生也逐年增多,但是在笔者在日常的教学过程中发现,高职院校商务英语专业的学生学习目标不明确,学习动机较弱,导致学习效果普遍不佳。本文主要以SY职业学院商务英语专业学生为研究对象,调查分析了高职院校中商务英语专业学生学习动机的现状,然后提出了如何增强学生学习动机的一些策略方法,以期能够改变学生不佳的学习效果,提高学生专业英语能力水平,实现专业人才培养的目标。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲; 经济与管理

  • 专题:

    外国语言文字; 贸易经济

  • 分类号:

    H319.3;F710-4

  • 手机阅读
    即刻使用手机阅读
    第一步

    扫描二维码下载

    "移动知网-全球学术快报"客户端

    第二步

    打开“全球学术快报”

    点击首页左上角的扫描图标

    第三步

    扫描二维码

    手机同步阅读本篇文献

  • HTML阅读
  • CAJ下载
  • PDF下载

下载手机APP用APP扫此码同步阅读该篇文章

下载:4 页码:80-82 页数:3 大小:1592K

相关文献推荐
  • 相似文献
  • 读者推荐
  • 相关基金文献
  • 关联作者