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探讨基于小组合作学习的小学英语教学模式创新策略

谭丽萍

广东省珠海市金湾区平沙实验小学

摘要:随着新时期的到来,为了培养学生对英语进行初步运用并提高其交际的能力,对于教育的主体需求,进行了多方面的改革,并实现了科学而有效的教学方式。小组合作学习的小学英语教学模式,尤其是复习型学习小组合作学习便是这有效的教学方式之一。它可以使老师和学生,学生与学生之间形成互动,从而提高学习积极性与主动性,还使得学生懂得学习英语的重要性,从而不再以应付考试的心态去进行学习英语。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 初等教育

  • 分类号:

    G623.31

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