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如何在小学英语阅读教学中培养学生的思维能力

王飞

浙江省诸暨市东白湖镇西岩小学

摘要:小学英语教学不仅要培养学生的英语学习兴趣,还要激发和拓展学生的英语思维活动,培养学生的英语思维能力,为培养学生的综合英语能力打下坚实的基础。阅读是培养学生思考,分析,推理和综合等思维能力的重要渠道。因此,在英语阅读教学中,教师应将阅读和思考的时间归还给学生,并采用有效的教学方法,帮助学生理解文本,引导学生运用阅读策略,引导学生运用思维方法,培养思维能力。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 初等教育

  • 分类号:

    G623.31

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