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初中英语阅读教学中学生批判性思维能力的培养策略

柏亚琴

江苏省南通市东方中学

摘要:在当下的英语阅读教学中,教师的教学方式往往过于模板化。这使得学生只能按照既定的思路去处理阅读问题,思维结构也由此变得十分单一。而改善这种现状的关键性手段就是培养学生的批判性思维能力。本文就围绕着初中英语阅读教学中批判性思维能力培养的策略进行相关探究。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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