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如何运用小组合作学习提升后进生的英语成绩

秦希

运城市实验中学

摘要:随着新课改的实行,教育事业得到了很大的改善,传统的教学方式已经不在适应于现代的教学,需要进行创新改进。小组合作学习是一种有效的教学方式,正逐渐被应用到初中英语课堂教学中。对于小组合作学习来说,指的就是学生通过合作、探究等方式对知识点进行学习和探讨,并深入贯彻"优带差"的教学思想,从而提升班级后进生的英语学习能力。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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