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用“生活”的钥匙打造富有活力的“智慧课堂”

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【作者】 周彩萍

【机构】 湖南省浏阳市长郡·浏阳实验学校

【摘要】 <正>目前中小学英语学习最大的问题在于缺少语言氛围、语言传授途径单一,这使得大部分学生不会说或羞于说,形成心理上的语言交流障碍,从而在某种程度上极大地扼杀了学生学习英语的兴趣。我国教育家陶行知先生曾指出:"生活即教育","为生活而教育"。新课程理念更是强调"课堂小社会,生活大社会,课堂生活化,生活即课堂"。由此可见,教会语言最好的方法是将语言还原于生活,把生活引入课堂,把课本上规范的死的内容融于生活,走英语教学生活化的道路。用"生活"的钥匙叩开学生的心智大门,打造富有活力的"智慧课堂",我们可以进行以下尝试:

【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2019年24期)
  • 【分类号】G633.41
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