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新课改背景下小学英语绘本阅读教学探究

田云

江苏省淮安市洪泽实验小学

摘要:现阶段我国小学生英语课堂学生参与度普遍不高、课程教学两极分化严重、课堂气氛不够活跃等现象极为普遍。英语绘本能够通过通俗易懂以及简单的图文并茂的形式将内容表达出来,非常受到小学生的欢迎。英语教学中借助绘本的应用能够让原本枯燥的英语课程内容丰富起来,吸引学生能够自主的参与到阅读学习中,突出主体、抓住重点、改善教学、提高成绩。本文就英语绘本在新课标改革背景下小学英语学科教学中的应用问题展开了思考和研究。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字; 初等教育

  • 分类号:

    G623.31

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