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中职英语课堂教学中充满活力的研究策略

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【作者】 屠德亮

【机构】 南京六合中等专业学校

【摘要】 课堂是学生英语学习的主要阵地之一,因此,教师要想打造充满活力的课堂,离不开教学中,激发学生的英语学习兴趣,调动他们英语课堂上的积极性与参与性。文章主要对如何在中职英语教学中构建充满活力的课堂教学进行了分析,并提出了几点策略。

【关键词】 中职英语活力研究策略
【所属期刊栏目】 职业教育研究 (2019年33期)
  • 【分类号】G633.41
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