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中学英语课堂小组合作学习的开展路径

薛媛

新疆塔城地区沙湾县金沟河镇中心学校

摘要:在初中英语教学中,小组合作的形式逐渐被广大师生所认可,成为英语课堂提质增效的重要手段。通过小组合作有利于激发学生的自主学习积极性,鼓励学生相互合作、主动探究实践,以此培养学生良好的英语学习习惯,帮助学生掌握更有效的学习方法。本文将结合初中英语教学实践,探索小组合作学习在英语课堂的应用方法,旨在为中学英语教学的创新提供一些参考建议。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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