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初中英语课堂教学中的合作学习策略

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【作者】 朱奇薇

【机构】 江苏省镇江市伯先中学

【摘要】 在新课改逐渐深入的背景下,强调开展自主、合作、探究的学习模式,促进学生综合素质的发展。合作学习是一种有效的教学方式,既适应了新课改的要求,又符合了学生的实际发展需要,对学生知识的探究和学习有着促进作用。在初中英语教学中,教师引入合作学习,可以使学生在小组合作探究中进行思考和口语锻炼,有助于学生思维能力与口语交际能力的发展,真正意义上达成了对学生全面发展的目标。

【关键词】 初中英语英语教学合作学习
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2019年37期)
  • 【分类号】G633.41
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