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莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜——浅析初中英语教学课堂中的小组合作学习

赖广芹

宿迁市宿豫实验初中

摘要:20世纪的美国时兴起一种教学理论与策略体系:合作学习。而在信息化网络平台已经遍及世界各个领域的21世纪,"学会与他人合作"已经成为全球教育改革的四大支柱之一。《九年义务全日制初级中学教材大纲》规定:"英语教学要着重培养学生综合运用语言、词汇、语法进行听、说、读、写的交际能力。"培养学生提高交际运用语言的能力在很大程度上取决于英语课堂教学的组织形式,而小组合作学习已成为如今英语教学课堂中的最重要的一个构成部分。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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