节点文献

“互联网+”背景下的大学生英语自主学习策略研究

免费订阅

【作者】 郭晓红申绘霞王义荣

【机构】 齐鲁理工学院

【摘要】 随着信息化社会的不断发展,科技与教育的融合程度不断加深。"互联网+"背景下,大学英语教学面临着新的发展机遇和挑战,本文基于"互联网+"背景下的大学生英语自主学习的特征,结合大学生英语自主学习中存在的主要问题,针对性地提出提高大学生英语自主学习的主要策略,为充分利用"互联网+"带来的契机,提高大学生的英语自主学习能力提供一些思路。

【关键词】 “互联网+”大学英语自主学习
【基金】 2018年齐鲁理工学院校级教学改革研究立项项目阶段性成果,项目名称:互联网+背景下大学生英语自主学习能力培养的研究与实践——以齐鲁理工学院为例,项目编号:JG201857
【所属期刊栏目】 高等教育研究 (2019年47期)
  • 【分类号】G434;H319.3
  • 【下载频次】6
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: