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小学中高年级英语阅读教学中学生思维能力培养策略探究

王燕平

山东省青岛市即墨区长江路小学

摘要:小学中高年级英语阅读是学生学习英语的一大重要内容,英语阅读可以促进学生对于英语语言表达能力的提升,促进学生思维品质的提高。思维品质是英语学科中的一个重要核心素养,本文将通过在英语阅读教学中培养学生的思维品质进行探究。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 初等教育

  • 分类号:

    G623.31

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