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大学英语语法教学“课堂+移动学习”实证研究

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【作者】 张莉莉刘升

【机构】 中国石油大学胜利学院

【摘要】 语音、词汇、语法是语言的三大要素。其中,英语语法是构成语言的骨干。语法教学也是英语教学的重中之重。相较于语音、词汇教学,语法教学逻辑性更强、难度更高。"课堂+移动学习"凭借现阶段发达的互联网和移动终端,创造出了适应大学英语语法教学需要的移动式学习的基本模式。这一教学模式实现了课中课后、线上线下、课堂内外的灵活互动,满足学生的个性化学习需求,成为推进大学英语语法教学智能化、系统化与碎片化相结合的重要力量。

【关键词】 大学英语语法教学课堂+移动学习
【基金】 中国石油大学胜利学院校级重点项目《英语语法类在线课程在独立学院大学英语教学中的应用研究》,项目编号JGZD201916
【所属期刊栏目】 高等教育研究 (2019年52期)
  • 【分类号】H319.3;G434
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