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论述以自主学习能力为导向的大学英语移动学习

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【作者】 李悦

【机构】 辽宁师范大学外国语学院

【摘要】 根据当前大学英语教学现状来讲,传统的英语教学模式对学生自主学习能力的提高起到一定的阻碍作用,基于此需要对传统英语教学模式进行改革,培养学生的自主学习能力。本文对大学英语移动学习模式为主进行分析,探讨提高学生自主学习能力的方法,进一步推动大学生综合素质的提高。

【关键词】 自主学习能力大学英语移动学习
【所属期刊栏目】 高等教育研究 (2019年52期)
  • 【分类号】H319.3;G434
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