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试论文化意象差异对俄语口译教学的影响

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【作者】 许俊

【机构】 中国石油大学胜利学院

【摘要】 文化意象差异使学生在进行俄语翻译时,易出现错误,影响正常交际。基于此,本文首先对文化意象差异对俄语口译教学的影响开展分析,再结合教学实例,分析基于文化意象差异影响,优化俄语口译教学的策略,提升口译教学水平,培养学生的跨文化交际能力。

【关键词】 文化意象俄语口译教学
【所属期刊栏目】 高等教育研究 (2019年52期)
  • 【分类号】H35
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