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高职英语教学中传承中国文化的途径漫谈

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【作者】 曹青

【机构】 西安铁路职业技术学院

【摘要】 随着我国新课程教学改革的不断推进,高职英语教学还可以发展到了一个崭新的阶段。在传统的高职英语教学过程当中,英语教师仅仅侧重灌输英语基础知识,却忽视了在课堂中弘扬我国的中国传统文化,从而影响了高职学生的人生观、价值观以及世界观的形成。本文简要分析在高职英语教学中传承中国文化的重要性,并深入研究如何在高职英语教学中有效地传承中国文化。

【关键词】 高职英语中国文化教学途径漫谈
【所属期刊栏目】 职业教育研究 (2019年52期)
  • 【分类号】H319.3
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