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高职英语课堂教学方法研究

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【作者】 伏晓晓

【机构】 甘肃农业职业技术学院

【摘要】 在高职的教学工作中,高职教师的教学重点放在了对一些专业技术课程的教授上,导致高职学生对英语科目的学习出现懈怠心理。而英语能力随着经济全球化得到了进一步的重视。在这种情况下,作为任课教师,如何提高高职英语课堂的教学质量,成为教师在工作之余费心求索的问题。下面,本人凭借多年的教学经验,从"运用情景教学法""运用联想记忆法""运用课堂活动法"三方面,对高职英语课堂教学方法进行有效的探究。

【关键词】 高职英语课堂教学教学方法
【所属期刊栏目】 职业教育研究 (2019年52期)
  • 【分类号】H319.3
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