节点文献

基于核心素养下小学英语分层作业的设计探究

免费订阅

【作者】 段续连

【机构】 德惠市教师进修学校

【摘要】 核心素养培育是小学英语教学的重心,培育学生核心素养要落实到课堂教学实践中,更需延伸到作业设计当中。教师要善于在对学生合理分层的基础上设计分层作业。教师应设计明确化的分层作业目标、层次化的作业内容、多元化的作业形式,从而让小学英语作业满足不同层次学生发展需求、帮助不同层次学生巩固所学、提升核心素养的作用得以充分发挥。

【关键词】 核心素养小学英语分层作业设计
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2019年52期)
  • 【分类号】G623.31
  • 【下载频次】1
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: