节点文献

浅谈高中英语课后反思,促进课堂教学

免费订阅

【作者】 李琳

【机构】 甘肃省平凉市庄浪县紫荆中学

【摘要】 本文通过对高中英语课后反思的作用陈述,从教学方法,教学环节,所用的指令语言,对教材的分析和取舍等方面的分析,论证了课后反思在教学中的重大作用。

【关键词】 课后反思促进课堂教学
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2019年52期)
  • 【分类号】G633.41
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: