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多措并举,打造农村小学英语高效课堂

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【作者】 杨青霞

【机构】 长顺县广顺镇花红小学

【摘要】 教育教学改革的呼声,冲击着传统教学,为农村不同学科的教学,带来新的发展契机,特别是多种教学举措的全面推进,更为课堂教学效率的提高打下坚实的基础。在实际的农村小学英语课堂教学中,由于学生对知识的掌握和理解存在很多的问题,导致高效课堂的构建无法顺利的实现。本文结合农村小学英语教学的实际,从下面三种教学举措入手,致力于高效课堂的构建中,全面激发和调动学生学习英语的热情,创设良好的英语氛围,以全面增强学生的英语学科素养。

【关键词】 多措并举打造农村小学英语高效课堂
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2019年52期)
  • 【分类号】G623.31
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