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初中英语教学中培养学生语感的策略

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【作者】 赵淑文薛翠平

【机构】 吉林长春农安县哈拉海镇初级中学

【摘要】 所谓语感,就是指学习者对所学习的语言信息有一种较为敏感的感知,是一种较为主观性的自主意识的活动。语感既是语言训练达到一定程度的标志,也是提升学生语言综合运用能力的体现。英语教师在教学实践活动中培养学生的语感,能够帮助学生更好地学习英语,提升学生的英语成绩和学习能力。基于此,本文将以初中英语为例,谈一谈初中英语教学中培养学生语感的策略,希望能够助力教育事业的发展。

【关键词】 初中英语语感教学策略
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2019年52期)
  • 【分类号】G633.41
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