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小学英语教学中的师生互动研究

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【作者】 周明丽

【机构】 江苏省沭阳县北丁集中心小学

【摘要】 小学英语教学主要是使学生初步认识英语、培养学生英语意识,为后续深入学习英语打好基础,这恰好说明英语教学的重要性。而在英语教学中,师生互动的有效性直接影响学生学习效果,影响教学质量。为此,教师需要在教学活动中强化师生互动,借此优化课堂教学,提高学生学习质量和实际教学质量。

【关键词】 小学英语教学师生互动
【所属期刊栏目】 基础教育研究 (2019年52期)
  • 【分类号】G623.31
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