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小学英语绘本阅读中学生思维的培养

李焕敏

石家庄市桥西外国语小学

摘要:教育体制改革深化,对于小学英语教学提出了更高要求,这就要求教师在小学英语教学中注重开展英语绘本阅读活动,全面的点燃学生的英语学习兴趣,强化对学生的思维品质培养,从而实现小学英语教学目标。本文主要针对开展小学英语绘本阅读强化对学生思维培养的策略展开分析,以供参考与借鉴。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 初等教育

  • 分类号:

    G623.31

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