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小组合作学习在初中英语写作中的应用

张琼

上海浦东华二实验学校

摘要:英语写作在中考中占20分,学生英语写作能力的高低直接影响着学生中考的最后总得分。由于在中考中,听力及语法部分学生得分的区分度较低,这就更加突显出作文的重要性。本文将探讨如何通过小组合作学习提高英语写作水平,采用这种方式是解决学生写作困难,提高语言综合运用能力的有效方法之一。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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