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与时俱进 持续创新——高中英语课堂教学多元化研究

杨二桃

内蒙古包头市回民中学

摘要:伴随着新课程改革,教学手段也必须与时俱进,随之进行革新。因此,高中英语教师在课堂教学中,必须要改变传统的课堂教学模式,借助多元化的课堂教学手段,全面提升高中英语课堂教学质量。本文立足于高中英语课堂教学,对多元化教学模式的具体应用进行了详细的分析和研究。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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