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小学英语小组合作学习的问题与策略

韩伟平

河南省实验学校鑫苑外国语小学

摘要:小组合作学习模式是目前中小学英语学习过程中常用的教学模式,但对小学生来说年龄普遍较小,自制能力较差,若是对其采取分组学习合作学习的模式可能会分散其对于学习的精力。所以,针对小学英语小组合作学习的教学模式进行讨论,研究具体的实施方案,从而提升小组合作学习的效率十分重要。鉴于此,本文将对小学英语小组合作学习的问题与策略进行探讨,以供参考。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 初等教育

  • 分类号:

    G623.31

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