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小学英语任务型教学模式对学生思维能力的培养

于娟

江苏省灌云实验小学

摘要:小学生对于英语的学习还没有形成自己的思维模式,因此,也没有找到适合自己的方法,教师要采用有效的教学方式培养学生的思维能力。任务型教学模式是新课改背景下提出的新型教学方式,能够帮助学生在掌握英语知识的同时提高英语综合能力,从而完成教学目标,实现对学生思维能力的培养。本文对小学英语任务型教学模式对学生思维能力的培养进行了探究。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 初等教育

  • 分类号:

    G623.31

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