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浅析小组合作学习在农村初中英语教学中的实施

俞松英

浙江省德清县新市镇初级中学

摘要:我国《英语课程标准》里指出英语教学要鼓励学生通过实践、讨论、合作等小组学习的模式,发展自身的听、说、读、写等全方位的语言技能,希望通过这种小组合作的学习模式带动学生学习积极性,尤其在农村发展落后的地区能有效提升初中阶段的英语成绩。在合作学习中,教师更多起到监督和引导的作用,既减轻了教师的教学负担,也锻炼了学生自主学习的能力。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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