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核心素养导向下高中英语阅读教学中小组合作学习的应用

潘妙婵

广东省云浮市云浮中学

摘要:随着经济全球化的步伐不断加快,英语对于学生今后的成长有着巨大的影响。基于核心素养的高中英语阅读教学小组合作学习模式的应用,符合学生的性格特点,让学生在学习英语知识的同时提升阅读能力。本文就核心素养导向下高中英语阅读教学中小组合作学习的应用进行探讨,希望对广大同行有所帮助。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 中等教育

  • 分类号:

    G633.41

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